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Sobre FLEXIBLE
Es un laboratorio de arte multimedia para chicos y chicas que nace de un trabajo de investigación que vincula al arte, la tecnología, la educación y su entorno; reflexionando sobre las posibilidades de vincular las prácticas artísticas contemporáneas al espacio formativo, desde una dinámica lúdica-experimental. Flexible invita a reflexionar, investigar, experimentar y acercarse a la construcción de un modelo de práctica artística, previamente diseñado desde una idea.
Se desarrollan aspectos de las artes más tradicionales; y en otra fase pueden estar desarrollando una disciplina tecnológica, sin ningún grado de jerarquías. Se pone el foco en la interdisciplinaridad de las actividades a modo de romper con la división establecida históricamente de áreas de conocimiento (aprendizaje implementado en gran medida desde la educación formal en institutos educativos), con la intención de generar relaciones y puentes entre los diferentes elementos, con múltiples puntos de vista que se vinculan y/o contraponen entre sí.
Los asistentes encuentran resultados vinculados a sus intereses y deseos. Allí radica el génesis del aspecto lúdico de cualquier experiencia, disfrutar del traslado y aprender a dejarse llevar en este sin estar atado a la finalidad del mismo.
Flexible se propone correr a los chicos del rol de usuarios de la tecnología otorgando los contenidos tanto prácticos como conceptuales para abordar a los dispositivos tecnológicos como objetos abiertos y no cerrados como el mercado pretende simular. Para generar con y junto a ellos estrategias creativas cercanas a sus propuestas e intencionalidades. Así, se abre una búsqueda en el marco de la apropiación de las ideas.
Se busca generar estrategias de producción tanto individuales como grupales mientras aprenden a articular diferentes comportamientos dentro de una dinámica grupal como la adhesión, complementariedad, cambio de roles, sin perder sus propios intereses y objetos de deseo.
La actividad empezó en abril del 2010 junto a Gerardo Della Vecchia (Licenciado en Artes Electrónicas), Jorge Crowe (artista), Eugenia Díaz (artista cinetográfica). En la práctica, el ruido y los intereses de los chicos no sólo no desilusionaron o sobrepasaron a Micaela Puig y todo el equipo sino que los incentivaron a que Flexible crezca. Ahora se incorporó Alejandra Reig (artista y docente),como así también numerosos artistas invitados según la especificidad de la experiencia a transferir, entre ellos Mariano Crowe en programación para chicos, Alfio Demestre óptica, Patricio Gonzalez Vivo en procesos interactivos, Leonello Zambón (artista) coordinador de los grupos para adolescentes. junto a Sebastían Rey (docente y compositor), Nicolás Bacal (artista) y Azucena Losana, (artista y realizadora) Además, el laboratorio crece y el espacio en el que se desarrolla se va a expandir y ocupar dos plantas -en medio de Palermo- para que la creatividad tenga cada vez menos límites, también físicos.
Espacio para adolescentes
La premisa no es otorgarles elementos pictóricos y ponerlos a pintar naturalezas muertas, ni abordar a la tecnología como una “herramienta” para potenciar un “uso” con el que ellos -tal vez- están ya muy familiarizados; y mucho menos sumirlos en una dinámica de objetos de conocimiento cerrados, sino trabajar con estrategias de acciones artísticas asociadas a diversas disciplinas contemporáneas que justamente los sitúe en una búsqueda de recursos internos y externos emergentes de sus interrogantes y al igual que en la propuesta para chicos, reforzar aún más el acompañamiento en sus propuestas y por consecuencia desarrollo de sus proyectos artísticos. Una vez más Flexible pone el foco en lo particular de la idea de proceso y ofrece una mirada amplia sobre el extenso mundo de la adolescencia, acompañando a los jóvenes en los procedimientos individuales particulares de cada desarrollo y en el escuchar asumiendo el compromiso de prestar atención a lo que se oye.
En una época de mucha estigmatización y exclusión de los jóvenes, el objetivo es que los y las adolescentes “se sientan parte” y que vengan a romper con la idea de la Propiedad privada del artista y los espacios de conocimiento de prácticas preestablecidas para apropiarse de un espacio personal-social vinculado a sus intenciones y deseos.
PARA AGENDAR
Sus cursos regulares comienzan en abril en Costa Rica 4880, Palermo.
Para consultas o inscripciones, comunicarse al 15 5737 0968 / flexiblelaboratorio@gmail.com |