MAYO 2011
La nueva ortografía
Si revisas carpetas los fines de semana, pegás ojalillos, explicás la importancia de mejorar la letra y te agarrás la cabeza cuando encontrás un error de ortografía... ¡atenti! porque muchas reglas han cambiado...
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MARZO 2011
Flexible, un laboratorio de arte multimedia
El laboratorio de arte multimedia para chicos a partir de 6 años abre la inscripción para sus cursos regulares del 2011 e inaugura su nuevo centro de experimentación y trabajo en Palermo.
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FEBRERO 2011
Prestigiosa y reconocida modalidad educativa inaugura en Pilar
El próximo mes de Marzo se inaugurará la escuela que basa su educación en el reconocido método Montessori. Dejando de lado la educación “tradicional”, sus principios pedagógicos son el desarrollo de potencialidades, la observación, investigación científica, el aprendizaje a través de materiales concretos (basado en la necesidad del niño de aprender haciendo), el aliento la espontaneidad, la libertad de elección con un profundo respeto por la personalidad del niño sin presiones ni imposiciones, sino considerando los tiempos particulares de cada alumno.
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AGOSTO 2010
Chicos
superdotados
Su
capacidad extraordinaria les hace muy difícil integrarse.
Lejos de cualquier mito, se aburren en clase y tienen problemas
de conducta. Por eso muchos de ellos terminan con diagnóstico
de hiperactividad y medicados. Al menos el 30% fracasa en
la escuela.
ø Fuente: CLARÍN
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ABRIL 2010
El
apoyo escolar ya se volvió una rutina
Las
maestras particulares ahora supervisan que los chicos hagan
la tarea y actúan antes de que haya dificultades.
ø Fuente: LA NACION
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NOTA
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FEBRERO 2010
Consejos
para pasar sin miedo de las vacaciones a la escuela
Los
padres pueden ayudar acostumbrando con tiempo a los chicos
a las nuevas rutinas.
Acostarse y levantarse más temprano, limitar el horario
permitido de televisión y juegos, y hablarles de las
cosas nuevas que van a aprender en el año ayuda a acostumbrarse.
ø Fuente: LA NACION
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MARZO 2009
Cómo
superar la resistencia de los chicos a ir a la escuela
La
fobia escolar afecta al 5% de los alumnos de primaria.
Permitir que falten, pensando que el problema se resolverá
solo, empeora la situación.
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NOTA
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AGOSTO 2008
Problemas
de aprendizaje y conducta en la escuela... ¿Es un problema
realmente escolar?
Verónica
Leder y Martín Baamonde -licenciados en
psicología- nos brindan su reflexión sobre
este tema y como es habitual, nos dejan interrogantes tales
como: ¿desde dónde decimos que un niño
no está a la altura de lo que se espera de él?...
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