Problemas de aprendizaje y conducta en la escuela
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MENSAJE 08
11 DE OCTUBRE DE 2011
CARINA MARCELA - 40 AÑOS
TENGO 5 HIJOS 4 SON EXCELENES ALUMNOS NUNCA,TUVE PROBLEMAS CON ELLOS EN EL COLEGIO.PERO TENGO UN PRE ADOLESCENTE,QUE REALMENTE ME ESTA DANDO MUCHOS DOLORES DE CABEZA,A TODOS LOS CRIAMOS IGUAL,LA MISMA EDUCACION LOS MISMOS PRINCIPIOS.REALMENTE ME PREOCUPA ESTAMOS HACIENDO TRATAMIENTO PSICOLOGICO CON EL.PERO COMO MAMA DUELE MUCHO LOS ROTULOS QUE LES PONEN.EL INSOPORTABLE, NO LO SOPORTO,ESO DEJA MARCADO A UN NIÑO.YO SE QUE ES UN TRABAJO EN CON JUNTO.PERO TAMBIEN HAY QUE SABER BRINDARLE AMOR Y DIALOGO.SABER ESCUCHARLOS.YO VEO QUE SE DISCRIMINA MUCHO.TODO LLEVA UN PROCESO,UN TRABAJO EN CONJUNTO.HAY QUE SABER CONTENERLOS Y VER CUAL ES EL PROBLEMA QUE OCASIONA ESAS ACTITUDES.ESPERO QUE LA SITUACION MEJORE NOSOTROS DESDE CASA ESTAMOS HACIENDO LO MEJOR POSIBLE.Y POR FAVOR NO PONGAMOS TITULOS.NUNCA HABIA PASADO ESO CON MIS OTROS HIJOS.YO SE QUE EL SUFRE Y YO TAMBIEN.SOLO ESPERO PRONTO UN DIAGNOSTICO PARA SABER COMO MANEJAR ESTA SITUACION.MUCHAS GRACIAS.
MENSAJE 07
03 DE JULIO DE 2010
GABRIELA - 31 AÑOS
mmm.... a mi me hace ruido que solo sea responsabilidad de los padres..... tengo un hijo de 3 años q en casa y fuera de ella se comporta correctamente, salvo en su escuela, el ha sufrido en 1 año 3 cambios de docente, y nadie se hace responsable de ello, ahora comienza a tener mala conducta en el jardin y "toda" la responsabilidad es de nosotros los papas?! esta bien que porque no tenga la conducta esperada me hagan retirarlo 2 horas antes que termina el horario escolar?.... lamentablemente quedan pocas docentes con ganas de EDUCAR Y FORMAR a los niños de hoy, pero por suerte HAY!!! no sera tambien que no estan preparadas para formar a estas personitas que tienen distintas inquietudes de las que teniamos hace 20 años? no podra ser tambien que en algunos colegios les es mas facil aisalar al niño que trabajar con el.... o solo van al jardin a leer cuentos y pintar??? hay de todo, como en la vida misma. Pero por favor.... NO GENERALICEN. es mi humilde opinion. Arriba padres.....ANIMO!!!.
MENSAJE 06
27 DE ABRIL DE 2010
ADRIANA ELISABET LUCCHELLI - 45 AÑOS
Soy docente (Vicedirectora de una E.E.S. Y Maestra Integradora en una E.E.E) y estoy haciendo un trabajo de investigación sobre los problemas de conductas y sus causas, muy buena la nota.
MENSAJE 05
18 DE NOVIEMBRE DE 2009
ANÓNIMO
Cuando leo a un padre decir: "en casa se porta bien y en la escuela se porta mal... las docentes me mandan notitas..... nosé que hacer" Por favor!!!!! cada uno es, lo que están haciendo de él. Digo, que cada flia se tiene que poner a pensar qué está haciendo con su hijo, sus límites, sus premios, sus castigos.... Si en casa no respeta, constesta, se burla, se impone y hace lo que quiere, seguro que en la escuela haga lo mismo y lo más lindo es que la culpa la tiene la maestra!!!.
MENSAJE 04
04 DE OCTUBRE DE 2009
ANA MERCADO - 33 AÑOS
si la escuela tiende a formar sujetos criticos pero los niños q no tiene limites dentro de su hogar no permite tener dentro de la escuela por lo tanto genera y se transforma en efecto multiplicador por q se preguntan si puede hacerlo el o ella por q yo no, eso no es un sujeto critico .
MENSAJE 03
08 DE SEPTIEMBRE DE 2009
MARCELO IANANI
Hola< muy interesante el articulo. Tengo un hijo de 5 años que tiene problemas de conducta. si bien estamos en un tratamiento psicologico y tanto nosotros como la profesional notamos cambios muy positivos, los problemas los tenemos con las escuelas (privadas) que no ayudan y no saben como tratar estos casos sin humillarlos, Ya vamos por el tercer colegio y realmente es muy duro escuchar siempre las vueltas que dan para decirte que lo saques del colegio (sutilmente).Tambien se que hay padres que presionan para correr a mi hijo del colegio. Mi hijo NO tiene problemas cognitivos, en general aprende rapido y hace todo bien, se porta mal, le cuesta mucho aceptar limites (aunque fianlmente los acepta) es muy enojadiso y tiene conductas poco sociales con sus compañeros. entiendo a sus maestros ya que es dificil, pero no se como hacerles entender que es un niño de 5 años y que tiene un monton de potencial y que nadie se lo ve, simpre resaltan lo malo y lo bueno nadie lo ve, no reconocen sus avances y eso duele a el a nosotros como padres. Espero todo comentario que pueda ayudar. Gracias.
RESPUESTA
09 DE SEPTIEMBRE DE 2009
PSI UBA *LIC. MARTÍN BAAMONDE * LIC. VERÓNICA LEDER

Marcelo: En principio, gracias por los comentarios sobre nuestra nota. No hay "un" niño que tenga problemas con los límites, "todos" los niños tienen problemas con ellos. El primer y principal límite de los niños son sus padres, si estos no funcionan como corresponde, el colegio es poco lo que tiene para hacer al respecto. Y tampoco es su función. Es al reves, si algo no funciona en el colegio (cognitivo, social, creativo, atención, respeto, etc.) eso no es más que un indicador, como ya lo pusimos en la nota, de lo que no está funcionando en otro lado. No creemos conveniente que la respuesta que solicitás de la autoridad escolar sea la de la excepción (que lo disculpen, que lo perdonen, que lo entiendan, etc.) porque eso además, lo deja en un lugar más complicado aún, es decir, por fuera de su grupo de pares, estigmatizado, rotulado incluso quizás hasta corriendo el riesgo de que quede rotulado con algun diagnóstico de moda ...y por supuesto, aún más confundido como sujeto respecto de los límites a respetar...límites que son para todos, no para algunos... Entendemos que está bajo tratamiento, y hay que dejar que el tratamiento surta efecto, haciendo cada uno lo que tiene que hacer al respecto. Nada más. Saludos, Lic. Verónica Leder - Lic. Martín Baamonde

MENSAJE 03
28 DE JULIO DE 2009
SEBA
hola natalia soy seba y te estoy mandando a una dire donde lei un articulo muy bueno, me sirvio mucho y espero q tambien a vos .... la dire es... http://psicologos-terapia.blogspot.com/ espero tu respuesta, un abrazo...... .
MENSAJE 02
01 DE JUNIO DE 2009
NATALIA
Tengo un nene de 6 años q perdio su papa a los 3 años desde ese momemnto esta en tratamiento constituimos una nueva familia pero en la escuela me llegan notas y charlas q no presta atencion q no hace caso a la docente molesta a sus compañeros en el momento de clase pero a su vez en casa hace todo bien estoy mal no se que hacer.gracias.
RESPUESTA
04 DE JUNIO DE 2009
PSI UBA *LIC. MARTÍN BAAMONDE * LIC. VERÓNICA LEDER

Estimada Natalia, como ponemos en la nota y como no nos cansamos de reiterar, lo que tenga tu nene no puede ser "diagnosticado" de un modo universal, general. Lo que vos nos contas es lo mismo, para que nos entendamos, que nos digas "mi hijo se llama Pablo", por ejemplo. Es decir, no sabemos nada de él. Para poder ponerle un "apellido", para seguir con el ejemplo, necesitamos conocerlo, escucharlo, escucharte a vos, su historia, qué le pasa en el colegio, con sus maestros y amigos, qué se le está jugando allí que en tu casa no, etc. se entiende?? Si queres, podes llamarnos al consultorio y conversamos en el uno a uno, en el caso por caso. Atte. Lic. Baamonde y Lic. Leder

MENSAJE 01
14 DE ABRIL DE 2009
MARIELA
Interesante la nota. me interesaria , que me envien informacion de que medidas o manera o a donde , con respecto de manejar los problemas de conducta . tengo un hijo de 8 años y en el colegio esta teniendo dificultades con los limites, y no hay castigos que lo frenen, el esta triste y se agrede.
RESPUESTA
19 DE ABRIL DE 2009
PSI UBA *LIC. MARTÍN BAAMONDE * LIC. VERÓNICA LEDER

Mariela, cada sujeto tiene su particularidad. No se puede hacer un "standard" y decir "tu hijo tiene problemas de conducta por..." no hay recetas universales al respecto. Hay qué ver qué le está pasando a él, por un lado, qué les pasa a uds sus papás, en la familia, en el colegio, con sus amigos, etc. Es decir, hay miles de variables posibles. Definitivamente, lo mejor es consultar. En la página se encuentran nuestras datos.
Atte.- Lic. Verónica Leder-Lic. Martín Baamonde


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