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En
un gran galpón, dividido en zonas de acuerdo a los
distintos períodos históricos, chicos y grandes
tienen la posibilidad de ver en vivo y en directo distintos
fenómenos físicos y comprender los principios
científicos que los sustentan. A través de
más de 50 módulos interactivos se puede apreciar,
por ejemplo, el significado del Teorema de Pitágoras,
observar el funcionamiento de diversos aparatos mecánicos
y "sentir" en el cuerpo distintos tipos de energía.
La propuesta es un recorrido interactivo, de aproximadamente
tres horas de duración, por la historia de la ciencia
y la tecnología.
El desarrollo de la tecnología estuvo al servicio
de las necesidades del hombre en cada etapa de su propio
desarrollo. Así, a cada período histórico
corresponden distintos descubrimientos y aparatos que apoyaban
al hombre en sus tareas cotidianas. Con este concepto como
base, la Universidad de Lanús diseñó
Abremate, un Centro Interactivo de Ciencia y Tecnología
donde chicos y grandes aprenden jugando los principios científicos
que explican el funcionamiento de cada uno de ellos y los
hacen funcionar en vivo y en directo.
Más información: http://www.unla.edu.ar/abremate |